Türkiye ekonomisindeki hızlı büyüme yurtdışı eğitimine olan ilgiyi de arttırdı. Öğrenciler en çok İngiltere, Amerika, Malta, İspanya ve İtalya gibi ülkelere dil öğrenmeye gidiyor.
Dünyanın gittikçe küçülmesi ve iletişim teknolojilerinin geniş kitleler tarafından kullanımı farklı ulusların birbirleriyle daha fazla iletişim kurma ihtiyacını doğurmuştur. Uzmanlar uluslararası iletişimin yüksek hızla gelişmesi ve farklı dillerden insanların birlikte çalışmaya, iş yapmaya, üretmeye başlaması ve yine uluslararası kültürel ve sosyal işbirliklerinin sürekli artmasının sonucu olarak her milletin yabancı dil bilen yetişmiş insan gücüne ihtiyacının her geçen gün arttığını belirtiyor. Sürekli gelişen ve değişen dünyada; Türkiye’nin bu değişime ayak uydurması, en önemli özelliği olan genç nüfusun daha iyi eğitim alması ve dünyada meydana gelen yenilikleri daha kolay takip edebilmesi için yabancı dil eğitimi almanın kaçınılmaz bir gerçek olduğu belirtiliyor. Türkiye’nin uluslararası her alanda, hemen her ülkeyle iş bağlantılarının, sosyal kültürel ilişkilerinin her geçen gün artmasının ve gelişmesinin bir sonucu olarak her sene on binlerce genç insan yurtdışında dil eğitimi almaya gidiyor. Dünyada ortak iş dili olarak İngilizce kabul ediliyor. Hatta bazı durumlarda özellikle global şirketlerde aksansız bir İngilizce bilmek bile işe kabul edilmek için yetersiz sayılıyor, pek çok işveren adaylar arasında anadili ve İngilizce dışında farklı bir yabancı dili de konuşabilen adaylarla çalışmayı tercih ediyor. Uzmanlar yabancı dili, konuşulduğu ülkede ve kültürde öğrenmenin en faydalı yöntem olduğunu belirtiyor. Örneğin İngilizce için, İngilizce düşünüp, İngilizce yaşayan bir toplum içerisinde, günlük hayatın içerisinde yer alarak dili daha hızlı, akıcı, ve en önemlisi o ülkede konuşulduğu şekilde öğrenilebileceği belirtiliyor.
Yurtdışında eğitim Almaya giden öğrenci oranı %53 arttı
Aileler çocuklarını yurtdışına gönderirken, artık eskisi kadar korkmuyor, teknolojinin gelişmesi ve iletişim imkânlarının artması ailelere güven verdi. Armada Grandee Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı Eğitim Programları Koordinatörü Pelin Oğuz Erşan’ın verdiği bilgiye göre; Türkiye’den yurtdışında eğitim almaya giden öğrenci oranı bir önceki seneye göre %53 arttı. Öğrenciler en çok İngiltere, Amerika, Malta, İspanya ve İtalya gibi ülkelere dil öğrenmeye gidiyor. Bu ülkeleri Kanada, Avustralya ve Yeni Zelanda takip ediyor.Yabancı Dil Bilmeyen Armada Grandee Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı Eğitim Programları Koordinatörü Pelin Oğuz Erşan; “Yabancı dil seviyesi başlangıç düzeyinde olan bir kişi 6 ay gibi bir sürede ancak ‘Intermediate’ (orta) seviyeye gelmektedir. Üzerine bir 6 aylık eğitim daha aldığı takdirde o dili aksanlı ve deyimli konuşabilecek düzeye gelir, yani ‘Advance’ (ileri ) seviyeye ulaşmış olur.” dedi.