Akademik çalışmaları ölçen URAP’ın dünyanın ‘en iyi üniversiteleri’ arasında Türkiye’nin hiç bir Üniversietsi, ilk 500’de yer alamadı.
Ortadoğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Enformatik Enstitüsü bünyesinde faaliyet gösteren URAP Araştırma Laboratuvarı ‘Dünyanın En İyi 2 bin 500 Üniversitesi Sıralaması’nı açıkladı. 2017-2018 dönemi baz alınarak hazırlanan raporda, Türkiye’de 86 üniversite listeye girmeyi başardı ve fakat ilk 100 ya da ilk 500 sıralamasında hiçbir Türk okulunun olmaması dikkat çekti.
BİRİNCİLİK ÇİN’DE
Karar’dan Melek Gedik’in haberine göre Türkiye’de bu yıl 86 üniversite URAP kriterlerine göre listeye girerek dünya sıralamasında 7. sıraya yerleşti. Türkiye, bu derece ile Brezilya, Güney Kore, Almanya, İtalya, İspanya, Tayvan, Polonya, Kanada ve Avustralya’yı geride bıraktı. Dünyanın en iyi üniversiteleri sıralamasında birinciliği ise 376 üniversitesi ile Çin kaptı.
İKİNCİ ABD, ÜÇÜNCÜ JAPONYA
İkinci sırada 368 üniversitesi ile ABD yer alırken, 152 üniversitesi ile Japonya 3. oldu.
İlk kez listeye 86 üniversite ile girmeyi başaran Türkiye ise ilk 500’te
yer almadı. Geçen yıllarda ilk 500’e giren ODTÜ ve İstanbul
üniversiteleri bu yıl listedeki yerlerini koruyamadı hatta daha da
gerildi. Bu yıl ODTÜ 540. sırada yer alırken, İstanbul 543. sıraya
yerleşti. Geçen yıl ODTÜ 528., İstanbul Üniversitesi de 515. sırada yer
almıştı.
2016-2017 VERİLERİ
2016-2017 URAP dünya sıralamasına ise Türkiye’den 76 okul listeye
girmişti. 2014-2015’te hazırlanan listeye göre Türkiye’den tam 4
üniversite ilk 500’e girmeyi başararak önemli bir başarı elde etmişti. 2
bin üniversite arasında ODTÜ 433. sıraya, Ege 487. sıraya İTÜ 488.
sıraya ve İstanbul Üniversitesi 489. sıraya yerleşerek bir başarı
grafiği oluşturmuştu. 2015-2016 dönemini baz alan URAP listesine göre de
Türkiye’den ODTÜ ve İstanbul üniversiteleri ilk 500’e girdi, ODTÜ 467.
sırada, İstanbul 487. sırada kendine yer buldu.
URAP NEDİR?
2009 yılında kurulan URAP, hem Türkiye’deki hem de dünyadaki
üniversiteleri akademik kriterler doğrultusunda değerlendiren bir yapı.
Söz konusu kriterleri ise kısaca 9 başlık altında sıralamamız mümkün:
Makale sayısı, öğretim üyesi başına düşen makale sayısı, atıf sayısı,
öğretim üyesi başına düşen atıf sayısı, toplam bilimsel doküman sayısı,
öğretim üyesi başına düşen toplam bilimsel doküman sayısı, yıl bazında
doktora mezun sayısı, doktora öğrenci oranı ve öğretim üyesi başına
düşen öğrenci sayısı.
